1. 上海旅游學(xué)院地址
導游:導游主要分為中文導游和外語(yǔ)導游。其主要工作內容為引導游客感受山水之美,解決旅途中可能出現的突發(fā)事件,并給予游客食、宿、行等方面的幫助。在中國,凡希望從事導游業(yè)務(wù)活動(dòng)的人都必須按規定參加導游人員資格考試。
2.
旅游咨詢(xún)師:旅游咨詢(xún)師是指從事為旅游團體或個(gè)人提供旅游咨詢(xún)服務(wù)及相關(guān)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。在國外,旅游咨詢(xún)已相當成熟。國內也早已有相關(guān)人士從事旅游咨詢(xún)的工作,但就職業(yè)角度而言,一直沒(méi)有正式、規范的職業(yè)名稱(chēng)和職業(yè)標準。中國出現旅游咨詢(xún)師這個(gè)全新的職業(yè)也是對此空白的填補。
3.
旅游顧問(wèn):2008年由西方進(jìn)入中國,目前在國內還是新興行業(yè),從事該行業(yè)的還是由旅行社為主流。國內目前將銷(xiāo)售人員劃歸為旅游顧問(wèn),負責接待顧客咨詢(xún)、介紹旅游線(xiàn)路、等相關(guān)業(yè)務(wù)。目前國內還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的資格認證機構,大多數的“旅游顧問(wèn)”都是在職旅行社導游和客服,和個(gè)人。
4.
旅游行政管理部門(mén):旅游行政管理部門(mén)就業(yè)要通過(guò)考取公務(wù)員的方式,具體流程包括網(wǎng)上報名、現場(chǎng)報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節。就業(yè)單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位,各單位具體職位根據需要而定,可參看當年公務(wù)員招生簡(jiǎn)章。
5.
旅行社:旅行社各職能部門(mén)分為:業(yè)務(wù)部、計調部、接待部、導游部、外聯(lián)部、財務(wù)部等。
擴展資料
旅游咨詢(xún)師就業(yè)前景
“從未有一個(gè)新職業(yè)像旅游咨詢(xún)師培訓這樣火爆,前景這樣廣闊?!边@是重慶某大學(xué)旅游學(xué)院院長(cháng),在深入了解這份職業(yè)后發(fā)出的感慨,事實(shí)上,他的感慨也是旅游咨詢(xún)師培訓職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,如今成都第一批畢業(yè)就業(yè)學(xué)員中大部分月薪都突破了3000元,優(yōu)秀者達到了10萬(wàn)年薪。
然而僅僅是年薪10萬(wàn)的誘惑,旅游咨詢(xún)師培訓絕對不能說(shuō)是撬動(dòng)人生?!耙粋€(gè)職業(yè)撬動(dòng)一種人生”,來(lái)自專(zhuān)家的解釋為:旅游咨詢(xún)師培訓的概念源自歐美發(fā)達國家,在美國、法國、比利時(shí)、瑞士等國,旅游咨詢(xún)師培訓已經(jīng)逐步替代導游,對于我國,旅游咨詢(xún)師培訓應該是從洗牌旅游行業(yè)的方向在改變人生。
對于現在的旅游從業(yè)人員,年輕化是一種現狀,那么當你不再年輕時(shí),你的人生之路、職場(chǎng)之路在哪里,這是旅游咨詢(xún)師培訓撬動(dòng)人生價(jià)值之一。這時(shí),旅游咨詢(xún)師培訓將成為你進(jìn)入旅游行業(yè)管理層的敲門(mén)磚,因為在旅游咨詢(xún)師培訓的學(xué)習過(guò)程,將讓你具備旅游線(xiàn)路策劃、旅游整體營(yíng)銷(xiāo)管理能力。
對于即將走出校門(mén)的旅游相關(guān)行業(yè)的學(xué)生們,導游似乎已經(jīng)成為一條必由路,那么這條路擠不進(jìn)去又怎么辦?旅游咨詢(xún)師培訓的出現,讓這條就業(yè)的獨木橋變得寬廣起來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自報名者的聲音:“就業(yè)要把握政策契機!”據了解,這些旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生一直對旅游行業(yè)特別關(guān)注,近段時(shí)間以來(lái),“旅游咨詢(xún)”已成了旅游行業(yè)的熱門(mén)詞匯。北京、上海、廣州、成都等國內大都市的旅游主管部門(mén)都在大張旗鼓建設旅游咨詢(xún)服務(wù)中心。健康旅游、放心購物成了游客和政府最關(guān)注的事情。
對于職場(chǎng)中白領(lǐng),出游成為心情放松的首選。如何做到享受旅游,這是職場(chǎng)白領(lǐng)最關(guān)心的。旅游咨詢(xún)師培訓也填補了職場(chǎng)白領(lǐng)的需求,豐富了自己的人生,能夠輕松設計符合自己的旅游線(xiàn)路,讓自己的出游更加愜意。
2. 上海旅游高等學(xué)校地址
上海音樂(lè )學(xué)院簡(jiǎn)稱(chēng)“上音”,由上海市人民政府舉辦,是中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民政府共建的全日制高等專(zhuān)業(yè)音樂(lè )(藝術(shù))院校,國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設高校,上海市高水平地方高校建設學(xué)校,歐洲音樂(lè )學(xué)院聯(lián)盟成員,環(huán)太平洋音樂(lè )學(xué)院聯(lián)盟成員,入選國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”建設高校、國家文化創(chuàng )新工程項目、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、上海市外國留學(xué)生政府獎學(xué)金院校、全國民族團結進(jìn)步教育基地、上海音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng )新中心牽頭單位、全國社會(huì )藝術(shù)水平考級跨省市考級單位,是中國現代專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教育的奠基者和孵化器,被譽(yù)為“音樂(lè )家的搖籃”。
學(xué)院前身是1927年11月27日創(chuàng )辦的“國立音樂(lè )院”,是中國第一所獨立建制的國立高等音樂(lè )學(xué)府,1929年9月更名為國立音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校。中華人民共和國成立后學(xué)校曾用名“中央音樂(lè )學(xué)院華東分院”,于1956年定名為上海音樂(lè )學(xué)院,為文化部直屬重點(diǎn)院校,現為文化和旅游部與上海市共建院校
3. 上海旅游學(xué)校
這個(gè)專(zhuān)科學(xué)校是全日制的大專(zhuān)院校。
4. 上海旅游職業(yè)學(xué)校地址
空乘藝考側重考生的氣質(zhì)、相貌、親和力、身體勻稱(chēng)和中英文語(yǔ)言表達能力等綜合素質(zhì),而文化課分數也接近正常高考分數。?目前本科?南昌航空大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、山東師范大學(xué)、??诮?jīng)濟學(xué)院等?其他綜合類(lèi)本科院校和其他專(zhuān)科院校均招收專(zhuān)科空乘專(zhuān)業(yè):?中國民航大學(xué)、濱州學(xué)院、山東外事翻譯學(xué)院、南昌理工學(xué)院、齊魯工業(yè)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院、山東交通學(xué)院、山東女子學(xué)院、德州科技職業(yè)學(xué)院、山東外貿職業(yè)學(xué)院、山東信息職業(yè)學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、山東旅游學(xué)院、武漢商貿職業(yè)學(xué)院、西安翻譯學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、成都文理學(xué)院、四川電影電視學(xué)院、湖南女子學(xué)院、桂林航天工業(yè)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津中德應用技術(shù)大學(xué)、江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、三亞理工職業(yè)學(xué)院、上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院等都開(kāi)始了空乘藝考的招生。
5. 上海旅游高等技術(shù)學(xué)院
上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校在上師大內部,位于奉賢,地理位置有點(diǎn)偏,但是旅游高等是上海旅游局管的,就業(yè)能不好么?還有現在旅游高等已經(jīng)成為上師大的旅游學(xué)院了,因此名字是好聽(tīng)的,至于未來(lái)就業(yè)情況還是要看個(gè)人能力了
6. 上海市旅游學(xué)校地址
本科大學(xué)有:
1,華東理工大學(xué)(本),上海市奉賢區海思路999號。
2,上海師范大學(xué)(本),東門(mén)地址:奉炮公路553號南,南大門(mén)地址:海灣路100號。
3,上海應用技術(shù)學(xué)院(本),奉柘公路3721號。
4,中醫藥大學(xué),上海市奉賢南橋鎮曙光路15號。
5,上海商學(xué)院(本),奉賢區南橋鎮奉浦大道123號。
6,上海第二工業(yè)大學(xué)(本),上海市奉賢區科工路998號。3,上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專(zhuān)),大葉公路5225號。
7. 上海旅游學(xué)院地址在哪里
攜程總部位于上海市長(cháng)寧區,總部地址位于上海市長(cháng)寧區福泉路99號攜程網(wǎng)絡(luò )技術(shù)大樓,其聯(lián)系電話(huà):(021)3406 4880。 從圖中可見(jiàn),其在地鐵2號線(xiàn)-淞虹路(地鐵站)出口處,前往該地,可直接搭乘打鐵2號線(xiàn)即可。攜程是一個(gè)在線(xiàn)票務(wù)服務(wù)公司,創(chuàng )立于1999年,總部設在中國上海。攜程旅行網(wǎng)擁有國內外六十萬(wàn)余家會(huì )員酒店可供預訂,是中國領(lǐng)先的酒店預訂服務(wù)中心。2003年12月,攜程旅行網(wǎng)于在美國納斯達克成功上市。
8. 上海旅游職業(yè)學(xué)院
上海醫療器械高等專(zhuān)科學(xué)校 上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校 上海醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校 上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校 上海公安高等專(zhuān)科學(xué)校 上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 上??茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海立達職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 上海農林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海體育職業(yè)學(xué)院 上海震旦職業(yè)學(xué)院 上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海民遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海工會(huì )管理職業(yè)學(xué)院 上海工商外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院 上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海行健職業(yè)學(xué)院 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9. 上海旅游學(xué)院官網(wǎng)
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2013年2月2日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要(2013—2020年)的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(2013—2020年)》,綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設想。[1]此前我國許多地區都有嘗試把研學(xué)旅行作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容來(lái)開(kāi)展。
2014年4月19日,國家教育部基礎教育一司司長(cháng)王定華在第十二屆全國基礎教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動(dòng)計劃》的主題演講。在會(huì )上,他首先提出了研學(xué)旅行的定義:研究性學(xué)習和旅行體驗相結合,學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀(guān)體驗實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級為單位,以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下,確定主題,以課程為目標,以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式,共同體驗,分組活動(dòng),相互研討,書(shū)寫(xiě)研學(xué)日志,形成研學(xué)總結報告。
王司長(cháng)還針對研學(xué)旅行的特點(diǎn)提出了“兩不算,兩才算”:第一個(gè)特點(diǎn),校外排列課后的一些興趣小組、俱樂(lè )部的活動(dòng),棋藝比賽、校園文化,不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個(gè)特點(diǎn),有意組織。就是有目的、有意識的,作用于學(xué)生身心變化的教育活動(dòng),如果周末三三兩兩出去轉一圈,那不叫研學(xué)旅行。第三個(gè)特點(diǎn),集體活動(dòng)。以年級為單位,以班為單位,乃至以學(xué)校為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下一起活動(dòng),一起動(dòng)手,共同體驗相互研討,這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著(zhù)家長(cháng)到異地轉一圈,那也只是旅游。第四個(gè)特點(diǎn),親身體驗。動(dòng)手做做中學(xué),學(xué)生必須要有體驗,而不僅是看一看、轉一轉,要有動(dòng)手的機會(huì )、動(dòng)腦的機會(huì ),動(dòng)口的機會(huì ),表達的機會(huì ),在一定情況下,應該有對抗演練,逃生的演練,應該有出點(diǎn)力,流點(diǎn)汗,乃至經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
國家政策文件
《國民休閑旅游綱要》
發(fā)布時(shí)間:2013年2月2日
《國民休閑旅游綱要》中明確提出:“在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)??山Y合實(shí)際調整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”,并提出了要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”,“鼓勵學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),健全學(xué)校旅游責任保險制度”。
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》
發(fā)布時(shí)間:2014年8月21日
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇——
積極開(kāi)展研學(xué)旅行。按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將研學(xué)旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等作為青少年愛(ài)國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的認識,培養其社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。按照教育為本、安全第一的原則,建立小學(xué)階段以鄉土鄉情研學(xué)為主、初中階段以縣情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。加強對研學(xué)旅行的管理,規范中小學(xué)生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構,建設一批研學(xué)旅行基地,逐步完善接待體系。鼓勵對研學(xué)旅行給予價(jià)格優(yōu)惠。
《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南(試行)》
發(fā)布時(shí)間:2014年7月14日
該“指南”對舉辦者安排活動(dòng)的教學(xué)主題、內容安排、合作機構選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓、安全保障等內容提出指導意見(jiàn),特別在操作性方面,規范了帶隊教師人數、教學(xué)內容占比、協(xié)議規定事項、行前培訓等具體內容,為整個(gè)行業(yè)活動(dòng)劃定了基本標準和規則。
教育部等11部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)[2]
發(fā)布時(shí)間:2016年12月19日
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式,是教育教學(xué)的重要內容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )新人才培養模式,引導學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì ),促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求,從小培養學(xué)生文明旅游意識,養成文明旅游行為習慣。
近年來(lái),各地積極探索開(kāi)展研學(xué)旅行,部分試點(diǎn)地區取得顯著(zhù)成效,在促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用,積累了有益經(jīng)驗。但一些地區在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過(guò)程中,存在思想認識不到位、協(xié)調機制不完善、責任機制不健全、安全保障不規范等問(wèn)題,制約了研學(xué)旅行有效開(kāi)展。當前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì )的決勝階段,研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期,各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。
講話(huà)
2014年12月16日,在全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )上,教育部基教一司司長(cháng)王定華在講話(huà)中強調國務(wù)院2014年8月9日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā)﹝2014﹞31號)中指出積極開(kāi)展研學(xué)旅行的工作方向是正確的,當前,開(kāi)展研學(xué)旅行有四方面的重要意義:
一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長(cháng)期教育改革規劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會(huì )精神的重要舉措;
二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體;
三、研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑;
四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結合的重要組成部分。
目前各地試點(diǎn)積極進(jìn)行了有益的探索:
一、加強組織領(lǐng)導,各地研學(xué)旅行工作有計劃、有目的、有措施,其中西安有38條管理標準,上海有6大機制;
二、探索經(jīng)費投入,主要采取政府拿一點(diǎn)、學(xué)?;I一點(diǎn)、家長(cháng)出一點(diǎn);
三、建立活動(dòng)基地,如西安市依托綜合實(shí)踐活動(dòng)基地加強具體指導管理,石家莊市為26個(gè)基地掛牌,上海市有校外教育地圖;
四、組織培訓研討,如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區的研學(xué)旅行論壇和研討會(huì );
五、納入課程改革,特別是豐富了綜合實(shí)踐課程內容;
六、體現育人導向,研什么、學(xué)什么,目標更加明確、內容涵蓋豐富;
七、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng),一些省市的旅游、文物、物價(jià)等部門(mén)積極支持研學(xué)旅行工作,許多家長(cháng)也成為研學(xué)旅行的志愿者;
八、嘗試考核評價(jià),有的地區將研學(xué)旅行納入了綜合素質(zhì)評價(jià),有的學(xué)校制定了包括研學(xué)旅行在內的操行量表;
九、突出地域特色,如西安、蘇州在這方面都做的比較突出;
十、運用社會(huì )力量,通過(guò)購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)服務(wù),同旅行社合作,發(fā)揮民辦基地等方式,為研學(xué)旅行創(chuàng )造條件;
十一、重視安全出行,其中西安、蘇州、武漢等地,雖然出去的次數較多,均未發(fā)生不安全事故,證明只要安全責任主體明確,安全過(guò)程細化,是可以解決好安全問(wèn)題的;
十二、規范操作,不少地區結合實(shí)際情況,在開(kāi)展研學(xué)旅行工作中嚴格操作規范。
研學(xué)旅行也存在諸多問(wèn)題與挑戰,根據各地的意見(jiàn),主要矛盾集中在三個(gè)方面:
一、安全問(wèn)題,如陜西省讓西安市以外的城市開(kāi)展研學(xué)旅行,但均因安全問(wèn)題遲遲未能開(kāi)展;
二、經(jīng)費問(wèn)題,目前絕大多數地方的研學(xué)旅行,主要是通過(guò)家長(cháng)收費,政府拿一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)做起來(lái)還比較困難;
三、協(xié)調問(wèn)題,研學(xué)旅行涉及的方面多、部門(mén)多,如協(xié)調不到位,很多活動(dòng)難以廣泛開(kāi)展。
研學(xué)旅行目前也遇到了良好的機遇:
一、領(lǐng)導高度重視,劉延東同志對開(kāi)展研學(xué)旅行有過(guò)批示;
二、國家正式提倡研學(xué)旅行,國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件;
三、地方試點(diǎn)先行,全國首批四個(gè)城市的試點(diǎn)已經(jīng)做出了貢獻,并積累了許多好的經(jīng)驗;
四、中國教育改革的呼喚。
今后,如何繼續做好研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部明確提出七點(diǎn)要求:
一、深化試點(diǎn)。各試點(diǎn)省市開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,積極做好經(jīng)驗總結和推廣,教育部擬在2015年出版發(fā)行研學(xué)旅行方面的文集,書(shū)名暫定為《研學(xué)旅行——推進(jìn)素質(zhì)教育的新常態(tài)》。同時(shí),如何擴大試點(diǎn),我們考慮將現有的試點(diǎn)區升華為試驗區,試驗區的政府必須要落實(shí)研學(xué)旅行工作相關(guān)的專(zhuān)項經(jīng)費;
二、探索經(jīng)費保障機制。研學(xué)旅行必須有比較穩定的財政投入,各省市要探索研學(xué)旅行的專(zhuān)項經(jīng)費保障機制,或通過(guò)提高公用經(jīng)費的標準,并說(shuō)明其中含有研學(xué)旅行費用,正如陽(yáng)光體育運動(dòng)中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費,才能讓家長(cháng)分擔的少一點(diǎn);同時(shí),對弱勢群體的學(xué)生要探索資助機制;
三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學(xué)旅行要按照“教育為本,安全第一”的原則組織,學(xué)生的研學(xué)旅行一定要有保險,要在研學(xué)旅行過(guò)程中分清安全的責任,避免讓學(xué)校承擔無(wú)限的責任;
四、發(fā)揮教育功能。研學(xué)旅行活動(dòng)一定要有實(shí)效性、針對性,如搞一些尋訪(fǎng)紅色之旅的活動(dòng)、落實(shí)蒲公英行動(dòng)計劃的活動(dòng)、弘揚中華傳統美德活動(dòng)、開(kāi)展中國夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)等,這些活動(dòng)應和校外活動(dòng)中心及示范性綜合基地活動(dòng)有機結合起來(lái);
五、加強協(xié)調配合。開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部門(mén)要一馬當先,要主動(dòng)協(xié)調其他政府部門(mén)和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學(xué)生研學(xué)旅行免費開(kāi)放,交通部門(mén)要為研學(xué)旅行安排專(zhuān)列,教育部門(mén)要注意發(fā)現典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點(diǎn),也應該加強交流,相互聯(lián)動(dòng),建立微博(信)群,為工作提供方便;
六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見(jiàn)的形式,下發(fā)研學(xué)旅行文件,解決大家關(guān)切的問(wèn)題。教育部的文件出臺前,可以先轉發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學(xué)習參考,在2015年要召開(kāi)全國校外教育聯(lián)席會(huì )議,這個(gè)會(huì )議的內容應包括研學(xué)旅行和蒲公英行動(dòng);
七、將研學(xué)旅行寫(xiě)入2015年工作要點(diǎn)。近期部里正在制定2015年工作要點(diǎn),基教一司要爭取將研學(xué)旅行寫(xiě)入教育部工作要點(diǎn),使這項工作讓全國各地皆知,讓廳局長(cháng)對研學(xué)旅行有概念、有想法??梢钥紤],在2015年適當的時(shí)候召開(kāi)全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作現場(chǎng)會(huì )或交流會(huì ),邀請國家領(lǐng)導人出席,進(jìn)一步推進(jìn)深化這項工作。
安徽省試點(diǎn)
2013年2月1日,安徽省教育廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,開(kāi)始研學(xué)旅行試點(diǎn)。文件要求,原則上每個(gè)市和省直管縣都要作為試點(diǎn)區域開(kāi)展試點(diǎn)工作,且試點(diǎn)工作只在初級中學(xué)和普通高中學(xué)校中進(jìn)行。試點(diǎn)單位數量,原則上每市承擔試點(diǎn)的學(xué)校不少于2所初級中學(xué)、2所普通高中,省直管縣不少于1所初級中學(xué)或1所普通高中。研學(xué)旅行活動(dòng)范圍:分為市內、省內、境內和境外,原則上初級中學(xué)只開(kāi)展境內游,且以省內游為主,普通高中以境內游為主,條件成熟時(shí)可開(kāi)展境外游。研學(xué)旅行時(shí)間,可以在學(xué)期中間安排,也可以在寒暑假安排,國家法定節日不得安排;時(shí)間長(cháng)度安排,原則上省內一次不超過(guò)4天,不少于2天;省外一次不超過(guò)7天,不少于3天;境外不超過(guò)15天,不少于7天。該文件指出,研學(xué)旅行的根本目的,“是為了讓學(xué)生接觸社會(huì )和自然,在體驗中學(xué)習和鍛煉,培養學(xué)生刻苦學(xué)習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?!辈υ圏c(diǎn)提出了“要堅持自愿的原則”、“要堅持食、宿、學(xué)統一的原則”、“要堅持安全第一的原則”等要求。