1. 旅游管理研究院
南京旅游職業(yè)學(xué)院介紹：
南京旅游職業(yè)學(xué)院坐落于十朝都會(huì )南京，依山（方山）傍水（秦淮河），風(fēng)景秀麗，人文薈萃，交通便捷。校內建筑獨特，處處體現江南園林風(fēng)格。目前，學(xué)院擁有江寧和華嚴崗兩個(gè)校區，占地546畝（含生態(tài)旅游實(shí)訓基地120畝），校舍總面積近20萬(wàn)平方米。校內場(chǎng)館設施優(yōu)良，住宿條件優(yōu)越，現有館藏圖書(shū)30萬(wàn)冊，建有教學(xué)實(shí)習酒店1座，國家級實(shí)訓基地1個(gè)，省級實(shí)訓基地2個(gè)，現代化實(shí)驗、實(shí)訓室38個(gè)。
學(xué)校堅持“專(zhuān)業(yè)化、精致化、人文化、國際化”辦學(xué)，以特色強校，以質(zhì)量立校，以品牌興校。學(xué)院現是中國旅游協(xié)會(huì )旅游教育分會(huì )副會(huì )長(cháng)單位、中國旅游院?！拔逍锹?lián)盟”發(fā)起單位、江蘇省旅游職教集團理事長(cháng)單位、江蘇省職業(yè)教育旅游類(lèi)教科研中心組組長(cháng)單位，為推動(dòng)全省乃至全國旅游職業(yè)教育，以及旅游職業(yè)院校的發(fā)展起到了積極的引領(lǐng)與示范作用。2015年，學(xué)校成為江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校立項建設單位，設有酒店管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、烹飪與營(yíng)養學(xué)院、繼續教育學(xué)院、人文藝術(shù)系、國際旅游系、基礎部、思政部、體育部四院兩系三部，以及江蘇紫金旅游規劃設計有限公司、江蘇中心旅館管理咨詢(xún)公司、烹飪與營(yíng)養研究所、旅游高等職業(yè)教育研究所、旅游傳媒工作室等科技服務(wù)機構。學(xué)校面向全國21個(gè)省份招生，現有在校生6300余人，開(kāi)設專(zhuān)業(yè)25個(gè)，其中省級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、江蘇省A類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級特色專(zhuān)業(yè)計2個(gè)。
學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程，參照職業(yè)崗位任職要求和行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準研討、修訂完成各專(zhuān)業(yè)人才培養建設方案。啟動(dòng)實(shí)施以工作過(guò)程和職業(yè)能力為導向的新一輪項目課程體系改革，共獲得國家教學(xué)成果二等獎1項、江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項，擁有省級精品課程3門(mén)、省級精品教材3部、省級重點(diǎn)教材2部、國家“十一五”規劃教材和“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材20余部。學(xué)校不斷強化實(shí)訓基地建設，現有中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓基地1個(gè)、省級高職示范實(shí)訓基地2個(gè)。
學(xué)校秉承服務(wù)社會(huì )，報效國家的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng )新人才培養模式，初步形成了現代職教體系，以專(zhuān)科為基礎延伸，“3+3”中高職銜接項目、“3+2”本科分段培養項目、“專(zhuān)接本”對接項目。通過(guò)校企合作辦學(xué)，集聚優(yōu)勢資源，學(xué)校與洲際酒店集團、希爾頓酒店集團、常州中華恐龍園等60多家國內外知名旅游企業(yè)簽署了戰略性合作協(xié)議，建立了長(cháng)期穩定的緊密型合作伙伴關(guān)系，開(kāi)展了校企共管共培的“訂單式”人才培養模式。
學(xué)校堅持以賽促教，以賽促學(xué)，不斷強化職業(yè)技能培養。近年來(lái)，學(xué)生獲得酒店、烹飪、導游、英語(yǔ)等國家級各類(lèi)技能大賽金獎、銀獎60多項。2014年至2015年，囊括全國職業(yè)院校技能大賽14項金牌，成為全國獲旅游類(lèi)競賽金牌總數最多的高職院校之一，連續兩年被評為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。
學(xué)校大力實(shí)施“人才強?！睉鹇?，通過(guò)引進(jìn)、培訓、進(jìn)修等多元培養方式，全面提高專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師的業(yè)務(wù)水平，加快優(yōu)化師資隊伍結構。專(zhuān)任教師中，碩、博士占67%、雙師型教師超過(guò)80%。有國家級、省級飯店星評員、A級旅游景點(diǎn)評審專(zhuān)家等36人、國家旅游局“旅游業(yè)青年專(zhuān)家培養計劃”2人、國家旅游局“萬(wàn)名旅游英才計劃‘雙師型’教師培養項目”10人、江蘇省“有突出貢獻中青年專(zhuān)家”1人、江蘇省“333工程”培養對象2人、江蘇省“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師7人。
近年來(lái)，學(xué)校先后承擔120余項縱橫向科研項目，其中國家社科基金項目1項、省部級課題14項，獲得省市級及以上科研成果獎8項、專(zhuān)利10項；參與行業(yè)、技術(shù)工種的技術(shù)等級標準制定20項。依托產(chǎn)學(xué)研合作基地、中心旅館咨詢(xún)公司、職業(yè)技能鑒定所、江蘇紫金旅游規劃設計研究院等，為23個(gè)省、市、區近100家高星級飯店提供咨詢(xún)、管理服務(wù)，培訓中高級酒店管理人員近6萬(wàn)人次，完成旅游企業(yè)技能鑒定2萬(wàn)余人，連續五年被評為省先進(jìn)技能鑒定所。學(xué)校還是全省旅游中職教育骨干教師培訓基地和全國旅游服務(wù)與管理高職骨干教師國培基地。
學(xué)校堅持走“國際化”的辦學(xué)道路，與境外9所高校建立起密切合作機制，與境外2所高校實(shí)施合作辦學(xué)和延伸辦學(xué)，與多所境外高校建立了教師互派、學(xué)生互換的互訪(fǎng)研學(xué)機制，和境外54家企業(yè)搭建了實(shí)習研修平臺。每年赴外研修和留學(xué)學(xué)生高達200多名，占到實(shí)習學(xué)生總數的10%以上，為學(xué)生的持續發(fā)展搭建了成長(cháng)成才的立交橋。學(xué)校連續兩度（2011、2013年）被評為“江蘇省教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)?！?。
三十多年的歷史積淀與辦學(xué)探索，學(xué)校已為全省乃至全國培養和輸送了一大批旅游專(zhuān)業(yè)人才和經(jīng)營(yíng)管理骨干，在全省旅游行業(yè)和全國旅游職業(yè)教育領(lǐng)域享有較高的聲譽(yù)，被業(yè)內譽(yù)為“中國旅游人才的搖籃”和“中國酒店業(yè)的黃埔軍?！?，受到了國家、省、市等相關(guān)部門(mén)的嘉獎與表彰。學(xué)校先后獲得“全國旅游系統先進(jìn)集體”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇教育國際交流合作先進(jìn)學(xué)?！?、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
2. 旅游管理系
有啊，我有一個(gè)同學(xué)就在菏澤學(xué)院學(xué)的是旅游管理，現在大三了
3. 旅游與管理分院
中南林業(yè)科技大學(xué)旅游學(xué)院的吳江洲在《旅游年票發(fā)行商的成本收益分析》一文中透露：當前，我國旅游年票經(jīng)營(yíng)模式可以由“政府主導，企業(yè)發(fā)行，景區參與，商戶(hù)加盟?！边@十六個(gè)字來(lái)概括。由于我國很多景點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)和所有權尚屬于國家，所以作為一種區域旅游目的地營(yíng)銷(xiāo)手段的旅游年票，政府在其中所起到的主導作用顯得尤為重要。但由于政府畢竟是行政機構，對于旅游年票只能說(shuō)是起到一個(gè)主導方向和協(xié)調矛盾的作用。將真正的發(fā)行工作交給有一定運作經(jīng)驗的企業(yè)來(lái)做，會(huì )更為適合。因為作為局外人的企業(yè)，可以運用其專(zhuān)業(yè)的方法，以很高的效率來(lái)運作旅游年票的發(fā)行工作。這便是企業(yè)運作發(fā)行的優(yōu)勢。
也就是說(shuō)，旅游年票的大部分銷(xiāo)售是分出去的，而作為主管部門(mén)只是起到整合旅游景區資源的作用，拿陜西來(lái)說(shuō)，陜西旅游年票的主管單位是"陜西旅游年票發(fā)行辦公室"，按照公開(kāi)報道顯示，錦繡江山全國旅游年票已連續發(fā)行十年，經(jīng)所有年票景區聯(lián)合授權，由各地成立的年票辦公室經(jīng)辦，是一項政府主導、景區讓利、百姓受惠的民心工程。
但實(shí)際上，民心工程也有可能實(shí)現盈利的，年票銷(xiāo)售的直接收入自然是最直觀(guān)的，但是要記住，年票也是有成本的，即：只要用戶(hù)到達景區，使用年票免票，年票辦就要支付給旅游景區一定的費用，當然了，這個(gè)費用相比起景區門(mén)票的正常價(jià)格來(lái)，就要低得多了。不過(guò)，實(shí)際如何具體結算，或者到底是以單個(gè)用戶(hù)結算，還是以達到一定數量以上的用戶(hù)結算，就不得而知了。
那么，有人就會(huì )問(wèn)了，那這樣結算的話(huà)，旅游年票不是越賣(mài)越虧了嘛？
實(shí)際上，真正計算的話(huà)，去同一個(gè)景區的人越多，年票辦給景區的結算就越多，成本就越高，如果所的用戶(hù)都去了所有的景區的話(huà)，旅游年票這個(gè)事情是必虧無(wú)疑。
但是，辦理過(guò)旅游年票的人，仔細想想，你買(mǎi)來(lái)的年票，一年當中真正使用的有幾回？事實(shí)就是，你不可能一年當中逛遍800多家景區，即使經(jīng)濟允許，時(shí)間也不可能允許。
比如：一個(gè)省有10萬(wàn)人購買(mǎi)了旅游年票，按單價(jià)100元每人計算，總銷(xiāo)售價(jià)格就是1000萬(wàn)元，那么其中：
有20%的人去了很多景區，這20%的人按成本計算是虧損的。人均虧200，就是400萬(wàn)元。
有20%的人去了幾個(gè)景區，這20%的人按成本計算是持平的。盈虧平衡。
另外有50%的人只去了1,2個(gè)景區，這50%的人按成本計算是盈利的。人均成本50，就是250萬(wàn)元。
另外有10%的人一次也沒(méi)用過(guò)年票，這10%的人按成本計算是盈利的。人均掙100，就是100萬(wàn)元。
總盈利：1000-400-250=350萬(wàn)元。
所以，雖然有40%的人用年票重復消費了，而且成本是虧的，但是，另外60%的人其實(shí)都是盈利的，從總賬上來(lái)算，旅游年票是不太可能虧損的。
所以，關(guān)于“旅游年票盈利模式”結論就很明顯了：
1、旅游年票沉默用戶(hù)和不活躍用戶(hù)占大多數，給景區的結算成本實(shí)際上是很低的。
2、少部分受歡迎的景區承擔了絕大部分路遠、不太受歡迎景區的接待量，當接待量到達一定數量的時(shí)候，也等于是享受了超值的團購價(jià)，這也就間接降低了整體的成本。
3、用戶(hù)基數達到一定量級的時(shí)候，旅游年票是有可能給參與景區帶來(lái)龐大客流量的，如果全中國人人一張旅游年票，估計每個(gè)旅游景區都要被擠爆了。
當然，以上都是筆者個(gè)人的分析和想象，應該說(shuō)，旅游年票是一個(gè)相當惠民的項目，也是非常超值的。如果有更詳細數據的朋友也歡迎共同探討。
而同類(lèi)的自駕游護照、自由行旅游護照，還是和旅游年票的模式類(lèi)似，要不然，為什么問(wèn)到護照激活率的時(shí)候，主辦方都是三緘其口？因為，這是背后的生意規律啊，即使他知道了也不會(huì )告訴你。就和你辦了自家小區健身會(huì )所的健身卡一樣，有的人辦了一次都沒(méi)去，自己肯定是虧了，有的人天天去，商家自然是虧了，商家都在賭這個(gè)激活比例或多或少而已。
如果能夠實(shí)現大數據的管理，和旅游景區一起建立用戶(hù)數據的分析系統，有針對性地開(kāi)發(fā)旅游景區的需求，畢竟，旅游景區需要人氣，游客需要實(shí)惠，兩者的需求都滿(mǎn)足了，相信，旅游年票會(huì )帶來(lái)更大的價(jià)值，也會(huì )讓用戶(hù)的體驗更好。
本文原創(chuàng )作者：我不是博客（微信：noblog）
4. 旅游管理研究院招聘
適合旅游管理專(zhuān)業(yè)報考的事業(yè)單位崗位有:旅游學(xué)校、旅游局、外事辦等等,可能個(gè)別的展覽館、博物館等等也會(huì )有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的崗位招聘。
旅游與休閑管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景區、旅游咨詢(xún)公司、旅游電子、商務(wù)企業(yè)、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作，飯店、景區景點(diǎn)、旅行社服務(wù)與管理，旅游規劃策劃，旅游開(kāi)發(fā)與旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )展服務(wù)與管理。
5. 旅游管理學(xué)院官網(wǎng)
旅游管理專(zhuān)業(yè)屬于工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，一般屬于管理學(xué)院。
旅游管理主要研究旅游管理和旅游服務(wù)等方面基本知識和技能，進(jìn)行導游、飯店、景區景點(diǎn)、旅行社服務(wù)與管理等。例如：長(cháng)途、短途類(lèi)旅游規劃、旅游線(xiàn)路設計，主題公園的旅游經(jīng)濟管理，旅游宣傳策劃等。